Наше образование за последние лет двадцать не ругал только ленивый. Однако воз и ныне там, значит, огромное количество людей в нашей стране это устраивает.

Вас не устраивает, но вы не знаете, что делать? Попробуем разобраться.

1. Общество – большой человек.

Для начала оставьте надежду, что в одиночку, то ли нанимая репетиторов, то ли разнося сумки по учителям, вы решите проблему. Главное в образовании - система знаний и ориентированный на постижение нового знания тип мышления. Его Вашим детям никакой репетитор не создаст. Системные результаты можно получить только после системных изменений.

Поэтому ищите неравнодушных людей, родителей и учителей, которые смогли бы сформулировать свои требования и донести их через телевидение, печать и всемирную паутину до остальных членов общества. Тем более, что в современных условиях, чтобы изменить образование, Вам не надо собирать всеукраинский Майдан. Вполне достаточно иметь инициативную группу в несколько сот человек в своём городе, чтобы к вам прислушались местные политики. Времена гречкосеев проходят (не прошли, а проходят), так что некоторые политики, движимые смесью патриотизма и карьерного интереса, встанут на Вашу сторону.

Понятно, что не в каждом городе или области неравнодушные родители и педагоги смогут навязать властям нужную повестку дня. Но если это случится хоть где-нибудь, другие административные единицы вынужденно подтянутся. Сделаете у себя – осчастливите всю Украину.

2. Два решающих шага.

Первый и самый важный шаг - внедрение принципа «деньги ходят за ребёнком». Он работает в большинстве стран мира. Суть проста. За каждым ребёнком государство закрепляет определённую сумму. На эти деньги и финансируются учебные заведения. Если ребёнок переходит из заведения в заведение, то деньги идут за ним.

Это приводит к тому, что самый заинтересованный в обучении ребёнка – его родитель – получает возможность экономически влиять на процесс обучения. А всевозможные любители порулить учителем и школой в целом такую возможность теряют.

Там, где будет инициативная группа из озабоченных родителей и учителей, которая сможет надавить на местных политиков и чиновников (перед выборами для этого самое время) – в образовании исчезнет огромное количество бесполезных и вредных вещей, снижая его качество.   В других местах право родителя потихоньку перейдёт к какому-нибудь чиновнику, который лучше Вас знает, как распорядиться Вашими деньгами. И всё останется по-прежнему.

            Второй шаг – оценка качества обучения не на основании ДПА с ЗНО, а на рекомендациях ЮНЕСКО. Ваши дети будут конкурировать на рынке труда с европейцами и китайцами – значит, и образование у них должно быть конкурентным по сравнению с ними. ЮНЕСКО регулярно проводит тестирования после начальной школы и после нашего 9 класса (системы тестирования TIMSS, PISA, PIRLS). Украина в этих тестированиях последнее время занимает такие места, что, как грустно констатировала одна умная чиновница: «За нами только Африка, и то не вся».

Так вот, Вы должны знать, какое место по этим критериям занимает Ваш ребёнок, Ваша школа, другие школы города и страна в целом. Тогда Вы будете знать, где учить своего ребёнка и какую власть Вам надо выбирать, в городе и стране.

Международное тестирование проходит нечасто, да и участвуют в них не все школы. Однако можно разработать тесты «под ЮНЕСКО» здесь и проводить тестирование в конце каждой четверти, оперативно корректируя процесс обучения. Стоить это будет недорого, спонсорских денег вполне хватит.

Я написал более 200 учебных пособий с оглядкой на это тестирование. Так что такие тесты могу написать. Знаю больше десятка методистов, которые тоже могут сделать такую работу. Другое дело, что нашему министерству, Академии пед. наук и всякого рода институтам повышения квалификации это было не надо. А для Вас и Вашей школы это насущная задача.

Я совсем не предлагаю отменить в стране ДПА с ЗНО – они решают свои частные задачи. Но тот, кто подготовится к международному тестированию, эти тесты тоже сдаст. А вот наоборот пока не получается.

3. Путь к успеху Вашего ребёнка.

Так получилось, что Ваши дети родились в бедной, по европейским меркам, стране. Дать им стартовый капитал, Вы, скорее всего, не сможете. А дать им качественное образование – в Ваших силах. Нужно только понимать, что для этого необходимы согласованные усилия заинтересованных людей, и эти усилия дисциплинированно осуществить.